兒童綜合素質(zhì)測試儀器從多個方面對兒童進(jìn)行科學(xué)檢測，以全面了解兒童的身體、智力、情感和社交等發(fā)展?fàn)顩r。以下是具體的檢測方面：

一、智力測試

主要方法：包括兒童圖片詞匯測試(PPVT)和兒童聯(lián)合型瑞文測試(CRT)等。

具體內(nèi)容：

PPVT：應(yīng)用了上海兒科醫(yī)學(xué)研究所和上海交通大學(xué)附屬新華醫(yī)院結(jié)合我國國情研究的圖片詞匯測試法的臨床科研成果，可對年齡在3歲6個月至9歲2個月的兒童進(jìn)行智商測試。該測試法是目前國內(nèi)普遍使用最多的智商篩查方法。

CRT：根據(jù)英國心理學(xué)家瑞文(J.C.Raven)創(chuàng)制的一種非文字智力測驗(yàn)，再經(jīng)全國各地30多家醫(yī)療、科研單位共同修改、制定的一套測試方法，可對年齡在5歲至15歲5個月的兒童進(jìn)行智商測試。

二、生長發(fā)育測試

主要方法：包括兒童體格發(fā)育評價(jià)和兒童少年未來身高預(yù)測等。

具體內(nèi)容：

體格發(fā)育評價(jià)：根據(jù)《世界衛(wèi)生組織0～6歲兒童身高、體重參考值及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》而研制開發(fā)的，適用于對年齡在出生至7歲的兒童進(jìn)行體格發(fā)育檢查。

未來身高預(yù)測：根據(jù)兒童少年身高預(yù)測表而研制開發(fā)的一種利用兒童現(xiàn)時身高推算其成年身高的一種預(yù)測方法，可適用于2歲半至20歲半的少年及兒童進(jìn)行身高預(yù)測。

三、心理健康檢測

主要內(nèi)容：包括兒童心理健康發(fā)育測試，以及多動癥、自閉癥、抽動癥等特定問題的測試。

目的：幫助家長和教育工作者了解兒童的心理健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)并干預(yù)潛在的心理問題。

四、注意力測試

主要內(nèi)容：通過特定的測試項(xiàng)目，評估兒童的注意力水平，包括注意力的方向性、集中性和持久性等。

目的：幫助提高兒童的學(xué)習(xí)注意力和專注力，改善因注意力不集中而導(dǎo)致的學(xué)習(xí)困難等問題。

五、其他綜合素質(zhì)評估

評估內(nèi)容：還可能包括社會能力、處事能力、獨(dú)立思考能力、自信心、協(xié)調(diào)能力、規(guī)則意識、思維能力、適應(yīng)能力等方面的評估。

目的：全面了解兒童在各個方面的綜合素質(zhì)，為家長和教育工作者提供有針對性的教育和培養(yǎng)方案。

綜上所述，兒童綜合素質(zhì)測試儀器通過智力測試、生長發(fā)育測試、心理健康檢測、注意力測試以及其他綜合素質(zhì)評估等多個方面，對兒童進(jìn)行科學(xué)、全面的檢測，為兒童的健康成長和教育提供科學(xué)依據(jù)。